PROYECTO"HERBOLARIO" ANDALUCÍA PROFUNDIZA

Hola chicas,chicos, profes y familias del CEIP TARTESSOS:
Como sabréis la profe que escribe en esta entrada del presente blog (señorita MARIAN -TUTORA DE 5ºA-)este curso 2017/18 ha desarrollado dentro del programa de Andalucía Profundiza , el proyecto titulado "Herbolario" dirigido a alumnos/as de 5º y 6º y contando con la participación de sus familias.

 Este proyecto realizó durante ocho sesiones los viernes de 16:00 a 19:00 h desde finales los meses de marzo a mayo.

Mi enhorabuena tanto al alumnado como a las familias por el trabajo bien hecho además de lo gratificante  del compartir, ayudarse a todo.Hemos trabajado duro dando lugar a estampaciones ,cuadros con la composición de hojas, paneles de clasificación de las hojas, nuestras macetas de cactus hechas con piedras de la playa y nuestros 12 herbarios personales .Todo esto se ha expuesto en la biblioteca del Centro para que la visiten los distintas clases.Lo bueno es que no nos hemos aburrido y además nos ha "sabido" a poco. Me quedo con una frase:"QUEREMOS REPETIR,SEÑO".

Vamos a detallar y documentar las sesiones con imágenes:

1ª SESIÓN:¿Qué vamos a hacer?

Reunión con los alumnos/as y familias para ver en líneas generales la tarea final así como la distribución del trabajo por sesiones 
¿Qué podrían aportar las familias?
Forma de trabajo.Documentación necesaria para la realización de la recogida secado,clasificación de hojas y de las técnicas a desarrollar.

2º SESIÓN: Secado y elaboración de las prensas

Explicación de los dos tipos de prensa de hojas:Una con alternancia de cartones folios y hojas a secar y al final peso encima como tomos gordos de enciclopedias o similares.Otra forma es este mismo intercalado de cartones, folios y hojas y a  modo de bocadillo unas planchas de aglomerado fijados con cuatro tornillos y palometas.

Prepararación de la excursión.
3º SESIÓN. Excursión a la Garganta del Gran Capitán
Acompañados de las familias los alumnos /as recogieron las plantas previamente indicadas que servirán para hacer un herbario y todo tipo de hojas para luego clasificarlas.

 4ª SESIÓN:Estampado con hojas frescas y pintura sobre piedras recogidas previamente de la playa

5ª SESIÓN: Composición de hojas. Pintado 2ª capa de piedras para la maceta de cactus:

6ª SESIÓN: Elaboración de la portada de los herbarios.Búsqueda en internet de información(descripción, hábitat y usos) de las plantas del herbario.

7ª SESIÓN: Elaboración y montaje del interior del herbario(con las muestras que se recogieron en la salida)

8ª SESIÓN: Clasificación de hojas y montaje final de cactus(piedras):

Durante los días 13,14 y 15 de junio expusimos todos los trabajos en la Biblioteca del Centro para que cada clase la visitara en su horario de Biblioteca. Cinco alumnas del proyecto:
Mirian Asencio Blanco
 Laura Hua RodríguezCarrasco
Sumaya Aarab Yachou
Shakira Ballesteros Adnaoui
Douae Khannira
hicieron de "azafatas" explicando y mostrando a los demás cursos todas las producciones,el proceso de elaboración y curiosidades de las plantas ,así como impresiones y  anécdotas vividas.