Hola chicas,chicos, profes y familias del CEIP TARTESSOS: Como sabréis la profe que escribe en esta entrada del presente blog (señorita MARIAN -TUTORA DE 5ºA-)este curso 2017/18 ha desarrollado dentro del programa de Andalucía Profundiza , el proyecto titulado "Herbolario" dirigido a alumnos/as de 5º y 6º y contando con la participación de sus familias. Este proyecto realizó durante ocho sesiones los viernes de 16:00 a 19:00 h desde finales los meses de marzo a mayo. Mi enhorabuena tanto al alumnado como a las familias por el trabajo bien hecho además de lo gratificante del compartir, ayudarse a todo.Hemos trabajado duro dando lugar a estampaciones ,cuadros con la composición de hojas, paneles de clasificación de las hojas, nuestras macetas de cactus hechas con piedras de la playa y nuestros 12 herbarios personales .Todo esto se ha expuesto en la biblioteca del Centro para que la visiten los distintas clases.Lo bueno es que no nos hemos aburrido y a
APOSTAMOS POR EL ABN PARA MATEMÁTICAS. Los estudiantes aprenden las operaciones básicas de la enseñanza del cálculo aplicando unas reglas y metodologías tradicionales. Pero, ¿qué pasaría si en las aulas se introdujesen modelos alternativos y distintos como el Método ABN? Lo que caracteriza a esta metodología de enseñanza es su carácter abierto -es posible dar con la solución correcta de diferentes maneras- y el hecho de que la base sobre la que trabaja el alumnado son los números, donde las unidades, las decenas, las centenas… se componen y se descomponen libremente sin aplicar una determinada regla o criterio para su resolución final. Gracias a los conocimientos de nuestros/as maestros/as Marian, Angustias, Sabrina, Davinia, José Carlos, Lucía, Teresa, Carmela, Laura, Lourdes y Yolanda, el ABN es un método instaurado sólidamente en nuestro centro que se imparte desde la etapa de infantil hasta el 3º curso de educación primaria, con la intención de ampliar la aplicac
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